许宴原以为这是命运推波助澜的源头，但一切在第二天背道而驰。
她一如往常到达教室，教室里只有零零散散几个人，有在补作业的，有在背书的，大家都有条不紊地做着自己该做的事。
高中生活是那样的有序同时又压抑而无趣，她也像往常一样拿出书本准备预习今天的课程。
早自习开始前几分钟，所有人渐渐都到达了教室，包括涔池。
她放下笔，偏头笑着对涔池说：“早上好啊，同桌。”
但涔池却没有搭话，而是拿出笔在纸上算数学题。
许宴不明所以，她感觉涔池是听见了的，她也不好再重复一次，只好回过头继续预习。
她突然察觉到有一束目光看了看她，又看了看涔池。
她抬起头，发现是郭浩。他欲言又止地好像想要说些什么，但他没有说出口转回了身。
她想可能是什么地方惹到了涔池，但委实她和涔池交集有限，想不出个所以然。
坐在前面的何佳韵像班里其他同学一样忙于学习，自然没注意到身后暗流涌动般的变化。
*
班主任余波在早自习铃响起进入教室，坐在讲台前面盯着。过了一会儿，他叫了第一排的一个男生，去办公室拿了一摞小凳子。
见男生把凳子拿回来，他开口说：“所有人把笔停下，我说几句。”
同学们闻言，都放下了笔，抬起头注视着他。
他托着茶杯，吹了吹茶沫，喝了一口继续说：“我看大家座位换好了，以后就以同桌为小组，互帮互助薄弱学科。”
“我在后排放了一摞小凳子，后面的同学看不见的，可以搬凳子上前面过道来听课，前提是不要挡着前面听课的同学。”
他伸手指了指后面，示意大家。
大家都知道在哪儿，但也很给面子。
全体往后瞅了一眼。
郭浩趁这个功夫，对身后的涔池说：“那哪是老余放的，是他叫刘达拿过来了的。”
“你知道你这叫什么吗？”涔池撑着昏昏欲睡的脑袋，抬起眼皮冲他说。
“什么？”郭浩不明所以，涔池见大家都转回身了，他边扭正郭浩的身子边说：“语文中的抠字眼。”
许宴听着涔池的话，低低地笑了下。
声很小，仅限于周围人能听见的声音。
涔池瞥了她一眼，很想逗逗她，“有什么好笑的？”但又想到了昨天，终是没有出声。
听见涔池的回答，郭浩“嘿”的一声喊了出来。
全班同学的目光移向他，老余皱起眉头，“郭浩，我瞅你半天了，跟个蛆似的扭，要不你来前面给大家扭一段。”
全班哄堂大笑。
忽视这一小插曲，老余继续说：“如果有犯困的，就自觉站起来，挡着其他同学的，就去上后面站着听课。好了，我要说的就是这么多，大家继续学习吧。”
……
大家下课乌泱乌泱跑向食堂。
一方面，这是北中的生存之道，去晚了就抢不到饭；另一方面，这样节省时间。
对于高中生来说，每一分每一秒都极其重要。
以百米冲刺的速度跑向食堂的人，其中就有段如，她倒不是因为时间什么的，她只是单纯认为“吃是一切的最高宗旨，包括学习”。
何佳韵作为标准学霸一枚，早上不吃早饭，留在教室做题，许宴和段如也劝过，但何佳韵坚持，只好作罢。
而许宴患有中度贫血，不能过度奔跑，所以一般都是段如买两份饭，许宴负责在食堂占位。
许宴顺着人流走，身边经过的人带起一阵阵风，她隔着人群望去，涔池也不慌不忙地走。
不同的是，涔池腿长，步伐大，没多久涔池和她就岔出了不远的距离。
这距离好像他们之间的关系，明明昨天还在同一频率，今天却发生了微妙的变化。
许宴是个敏感且能明确感知周围变化的人，涔池态度的微弱苗头已经让她得出了结论：涔池在躲着她，没有缘由。
或许有缘由，但她也窥探不出究竟。
*
老余给了涔池一个很好的“挡箭牌”，除了自习课，他节节要不搬着小凳子去前面听课，要不就是去后面站着。
如果他近视，一切情有可原，可偏偏不是。
无趣的高中生活里大家喜闻乐见的是八卦，班里的人都窥出了端倪，所有人都想扒出条缝隙，看出深浅。
一开始总有几束若有若无的目光看向许宴，许宴只得挺直脊背，认真听课，无视他人目光，掩饰她的无措。
涔池的疏离连两耳不闻窗外事的何佳韵都感觉到了。
因为涔池如果遇到郭浩也无法回答的问题，他就会绕开许宴问何佳韵。
郭浩